Açılış Sayfam Yap   Sık Kullanılanlara Ekle   

   Anasayfa          Künye          Yazar Girişi         Sitene Ekle         Arşiv          Rss Listesi
 

Eğitimde Paradigma Kayması - http://www.catak.info/
   
 Eğitimde Paradigma Kayması

Eğitimde Paradigma Kayması
 Yazı Boyutu

 Tarih : 18.06.2016 - 14:51:18 


Eski/Yeni Mukayese


Eskiden dünya eğitime farklı bakıyordu. Eğitim hayatın içinden bir şeydi. Şimdi ise zaman içinde eğitim o kadar evrildi ki, kimsenin ne olduğunu anlamadığı garip bir mahlûk haline geldi. Eskiden eğitim talep-arz ilişkisi ve öğrenci talebe iken, şimdiki arz-talep ilişkisine döndü. Devlet müfredatı arz ediyor, öğretmene ise talep ettirmek, yani pazarlamak kalıyor.

Eskiden eğitim hayatı daha iyi anlamak için vardı, şimdiki eğitim ise hayatı daha karmaşık hale getiriyor.

Eskiden verilen eğitimin % 95'i pratiğe dönüktü, şimdiki eğitimin ise ancak % 5'i pratiğe ve hayata dönük.

Eskiden eğitim ekolleri vardı, her talebe kendi tarzına göre bir medrese-mektep bulurdu. Şimdi ise ekol yok, tek tip müfredat var..

Eskiden mektepler terbiyenin de mekanı idi, şimdi ise terbiyesizliğin mekanı oldu.

Eskiden talim ve terbiye iç içeydi, Şimdi terbiye gitti geriye sadece talim kaldı.

Eskiden "İlmin hocası merak" idi. Şimdi ise ilmin hocası "zorlama" oldu.

Eski eğitim tarzında önemli olan irfandı, şimdi ise önemli olan bilgi.

Eskiden sevgi ve eğitim kelimesi yan yana anılırdı, şimdi ise zor ve eğitim kelimesi yan yana anılıyor: Zorunlu Eğitim

Eskiden dersin kitabı üretilmezdi, güzel bir kitabın dersi olurdu. Bostan ve Gülistan bir ders adıydı mesela.

Eskiden 40 hareketli canlı ancak sabahtan akşama kadar ahırda bekleyebilirdi, şimdi ise okulda bekletilebiliyor.

Eskiden mektep-medreselerin bahçesinde ağaçlar, çiçekler ve şadırvanlar bulunurdu, Şimdi ise sözde 'bahçe'de beton ve asfalt  mevcut.

Eskiden yüksek duvarla çevrili, içinde küçük odalar bulunan, giriş-çıkışı kontrol altında tutulan yere hapishane denirdi, şimdi okul deniyor.

Eskiden derse ne zaman ara verileceğine, öğrencilerin durumunu gözeten muallim karar verirdi, şimdi ise bu işe "zil" karar veriyor.

Eskiden önemli olan mezun olmak değil, eğitim sürecinin içinde olmaktı. Şimdi ise önemli olan diploma almak.

Eskiden zeki bir öğrenci, bir mektebi 1 yılda bitirebilirdi. Şimdi herkes merdivenleri tek tek çıkmak zorunda.

Eskiden başarı "sınav puanı" ile alakalı değil "gayret-istek" ile alakalıydı.

Eskiden "merkezi sınav" yapılmaz, kişiye özgü imtihanlar yapılırdı.

Eskiden öğrenciler okul seçmezdi, "muallim" seçerdi. Önemli olan okul değil, "muallim" di.

Eskiden en iyi okullara en gayreti çok olanlar giderdi, şimdi ise iyi okullara parası çok olanlar giriyor.

Eskiden 40 insana bir odada ancak işkence edilebilirdi, şimdi bir odada 40 kişiye sözde eğitim veriliyor.

Eskiden muallimler, o bölgenin eşrafının gelirine denk aylık alırdı, şimdi ise öğretmenler yoksulluk sınırında yaşıyor

Eskiden eğitim bakanlığı yoktu ama eğitimin kendisi vardı. Şimdi ise eğitimin bakanlığı var ama kendisi yok.

Eski sınıf düzeninde herkes birbirinin yüzüne bakardı, şimdiki düzende ise herkes birbirinin ensesine bakıyor.

Eskiden mektep aileler için problem çözme mekanlarıydı, şimdiki okullar ise ailelerin başına yeni dertler açıyor..

Eskiden çocuk "Amin Alayı" adlı şenlikle okula başlardı, şimdi ise "Rahat-Hazır Ol" ve "Andımız" ile okula başlıyor.

Eskiden devlet eğitimin içinde değildi, eğitimi vakıflar ve gönüllü kişiler yürütürdü, şimdi ise eğitim devletin tekelinde.

Özetle şimdiki eğitim paradigmalarımızın çoğu yanlış ve hatalı. Elimizdeki imkânları yıkıp, yeniden bir eğitim felsefesi inşa etmenin zamanı da geldi geçiyor.

Yazı: Mehmet TEBER (Uzman Eğitimci)



 Editör :  Ahmet KARAHAN

 
1 2 3 4 5   Bu Habere Toplam 50 Puan Verildi
 Kaynak :  Ahmet KARAHAN

 Kategori  İktibas

2309 Kişi Tarafından Okundu.

Yorum ( 0 )   

Kayıtlı Yorum Bulunmuyor.

 

 Bu Kateoriye Ait Diğer Başlıklar

 
 
 

 

 Duyuru
 Köşe Yazıları

Ahmet TESNİMÎ

Ahmet TESNİMÎ ¬
Aforizmalar

Mehmet VARICI

Mehmet VARICI ¬
KUSURLU TARİH OKUMALARI 1: Tarih Bağnazlığı

Eda TOPAR

Eda TOPAR ¬
PLATON VE BAUDRİLLARD DÜŞÜNCESİNDE GERÇEKLİK VE GÖRÜNÜŞ

İslam Ve Hayat

İslam Ve Hayat ¬
Öz Lisânımız

Rıdvan GÖK

Rıdvan GÖK ¬
SEYİR DEFTERİ

Recep ALMAZ

Recep ALMAZ ¬
Hastalık Bile Bizim İçin Bir Nimettir

M. K. Tırpancı

M. K. Tırpancı ¬
Maksadınız Ne?
 
 
Bugün için Haber Eklenmedi.
Bu Hafta içinde Haber Eklenmedi.
KUSURLU TARİH OKUMALARI: Hamasetten Arındırılmış Bir Tarih Mümkün mü?
Her topluma hatta her insanı hakkaniyetle kapsayan, kucaklayan ve koruması altına alan evrensel objektif bakış açısının varlığından bahsetmek mümkün mü?...
 
 Takvim

Mart 2024

Pts Sal Çrş Prş Cum Cts Pzr
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
 
 Ziyaretçi İstatistikleri
   
 Online : 8
 Bugün : 271
 Dün : 519
 Toplam : 1238763
 Ip No : 44.214.106.184
     

 
 Son Haberler
 
 Popüler Haberler
 
 Döviz Bilgileri

  Döviz Alış Satış
  Dolar 32.2596 32.3177
  Euro 21.2554 21.3962
 
 Hava Durumu



 
 Reklam



PageRank Checker



Editörden | Köyümüz | Tarihçemiz | Töremiz | Sülâleler | Yöreden | Eğitim-Kültür | Müellim | Müellif | Serbest Kürsü | Tespitlerim | Şair/Şuur/Şiir | İktibas | Âkif EMRE | Zaruri Yazılar | Gizlilik Politikası


 
 

   © Copyright - 04.04.2009- http://www.catak.info/ - Tüm Hakları Saklıdır. 

Sitede neşredilen yazılar, site yöneticisinden habersiz alıntı yapılamaz ve başka bir yerde yayınlanamaz.

Bu site

 Çilem.Net altyapısını kullanmaktadır.

31.121,28 saniye.